Debata o: Do 2030 roku odnawialne źródła energii (OZE) powinny zastąpić paliwa kopalne jako główne źródło energii w Unii Europejskiej.

REALIZACJA ZADANIA: "Debata o ważnych sprawach - RELACJA (do 18.04)"

Dodano: 17.04.2024

autor:
Łukasz Sułkowicz

nazwa szkoły:
ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 IM. JANA WYŻYKOWSKIEGO W LUBINIE

Ile osób wzięło udział w debatach? (uwzględnijcie dyskutantów, organizatorów i widownię)

Galeria zdjęć

Fotoreportaż - dodajcie opis do Waszych zdjęć [min. 500 znaków]

Zdjęcie 1 - Zaczynają przychodzić pierwsi słuchacze.

Zdjęcie 2 - Strona opozycji w doskonałych humorach mimo trudnego zadania.

Zdjęcie 3 - Moderatorka rozmowy wstaje by prosić o ciszę, ale sekretarz dostrzegła na scenie zestresowaną członkinię grupy propozycji.

Zdjęcie 4 - Wszyscy są już na miejscach...

Zdjęcie 5 - .... prawie wszyscy. Pani Ewelina z nerwów nie mogła usiedzieć na miejscu.

Zdjęcie 6 - Moderatorka wyjaśnia zasady jakimi rządzić się będzie nasza dyskusja i przypomina o zasadach dobrego a zatem też owocnego debatowania.

Zdjęcie 7 - Zebrani słuchacze wysłuchują argumentów propozycji.

Zdjęcie 8 - Teraz czas na argumenty opozycji. Skupienie zebranych wzrasta z każdą chwilą. Splecione na brzuchu palce dłoni wyraźnie dowodzą rosnącej koncetracji.

Zdjęcie 9 - Opozycja wyraźnie z siebie zadowolona. Argument z polimerami zawartymi w łopatach wiatraków, które następnie zakopuje się w ziemi wyraźnie zaskoczył stronę propozycji.

Zdjęcie 10 - Strona propozycji zbita z tropu nie jest w stanie znaleźć kontrargumentu.

Zdjęcie 11 - Słuchacze mają chwilę na zastanowienie się, która ze stron debaty bardziej ich przekonała do swoich racji.

Zdjęcie 12 - Zebrani w tajnym głosowaniu odpowiadają na pytanie, kto ich bardziej przekonał. I tak, argumenty opozycji okazały się rozstrzygające. Uczniowie w stosunku 53 do 14 głosów opowiedzieli się za wygraną strony opozycji. 3 słuchaczy zbitych z tropu intensywną debatą postanowiło wstrzymać się od głosu.

Zdjęcie 13 - I tak oto skończyła się debata... prawie, bo trzeba było jeszcze uporządkować szkolną aulę.