Szkolne wybory europejskie - Szkoła Podstawowa w Woli Młockiej

REALIZACJA ZADANIA: "Szkolne wybory europejskie - RELACJA"

W jaki sposób podzieliliście się zadaniami? Jakim wyzwaniom musieliście sprostać przed wyborami? Jak przygotowaliście miejsce do wyborów? [min. 500 znaków]

Uczniowie klasy 7 i 8 byli koordynatorami i organizatorami szkolnych wyborów europejskich. Uczniowie z klasy 7 dołożyli wszelkich starań, aby cała społeczność szkolna była poinformowana o dacie i zasadach wyborów. W przed dzień wyborów przypomnieli o konieczności wylegitymowania się legitymacją szkolną oraz o dobrowolności oddania głosu. Klasa 8 odpowiedzialna była za przygotowanie lokalu wyborczego. Uczniowie przygotowali ławki dla komisji wyborczej, urnę wyborczą , a także miejsce gdzie uczniowie mogli oddać głos. Dokładaliśmy wszelkich starań , aby nasz lokal wyborczy jak najbardziej przypominał ten z wyborów prezydenckich, samorządowych czy europejskich. Wszyscy przygotowaliśmy spis osób uprawnionych do głosowania i odpowiednią liczbę kart do głosowania (zgodną z liczbą osób uprawnionych do głosowania).

Opiszcie dzień wyborów, przebieg i liczenie głosów. W jaki sposób uczniowie i uczennice mogli głosować? Kiedy mogli głosować? [min. 300 znaków]

Nasz lokal wyborczy został otwarty o godz 8:00. W Szkolnej Komisji Wyborczej zasiadali uczniowie klasy 8. Zaczęli od komisyjnego sprawdzenia urny, plomby, jeszcze raz przeliczyliśmy karty do głosowania i sprawdziliśmy czy ich liczba jest zgodna z liczbą osób na spisie uprawnionych do głosowania. Wybory przebiegały sprawnie, bez żadnych incydentów i naruszeń przepisów. Uczniowie pobierali karty do głosowania i oddawali głos w specjalnie wydzielonym miejscu, które było zasłonięte kotarą. Wszyscy byli bardzo podekscytowani i najwięcej radości sprawiało wrzucenie karty do głosowania do urny. Po skończonym głosowaniu, Szkolna Komisja Wyborcza otworzyła urnę i dwukrotnie zliczyła głosy. Został sporządzony protokół, pod którym wszyscy członkowie komisji złożyli podpisy.

Jak zachęcaliście społeczność szkolną do aktywnego udziału? Jak społeczność szkolna reagowała na wydarzenie? [min. 100 znaków]

Nasza szkoła po raz pierwszy przystąpiła do programu "Młodzi głosują", więc cała społeczność uczniowska była bardzo zainteresowana wyborami. Uczniowie klasy 8 przygotowali gazetkę szkolną , wykorzystując materiały udostępnione na stronie https://mg2024.ceo.org.pl/. W przed dzień wyborów zorganizowaliśmy krótkie spotkanie ze wszystkimi uczniami, na którym uczennica klasy 8 przedstawiła cele programu, przypomniała o prawach obywatelskich do głosowania i zachęciła do wzięcia udziału w wyborach.

Co według Was wyszło dobrze? Z czego jesteście zadowoleni? Co Was najbardziej zaskoczyło? [min. 200 znaków]

Sądzimy, że bardzo dobrze przygotowaliśmy się do przeprowadzenia wyborów do europarlamentu. Uczniowie byli bardzo zaangażowani, zarówno Ci którzy odpowiadali za organizację wyborów, jak i Ci , którzy przyszli oddać głos. Mnie, jako koordynatora programu w naszej szkole , zaskoczyło ogromne zainteresowanie wyborami młodszych klas i duża wiedza na temat Unii Europejskiej w klasach starszych. Na spotkaniu w przed dzień wyborów, uczniowie mogli zadawać pytania, na które odpowiedzi udzielali uczniowie z klasy 7 i 8. Spotkanie to pokazało, że młodym ludziom nie jest obojętna polityka zagraniczna naszego kraju, a szczególnie takie dziedziny jak ekologia, kultura i bezpieczeństwo.

Co było najtrudniejsze? Co chcielibyście zmienić przy organizacji kolejnych wyborów? [min. 100 znaków]

W tym roku uczniowie brali udział w obowiązkowych lekcjach opartych na udostępnionych scenariuszach. W kolejnych wyborach chcielibyśmy wzbogacić przygotowania o debaty przedwyborcze, które będą dodatkową okazją do wzbogacenia ich wiedzy na temat działalności Unii Europejskiej, jej znaczeniu na arenie międzynarodowej i wpływu na życie zwykłego człowieka.

Informacje o projekcie "Młodzi głosują 2024" na Waszych stronach i w mediach

Informację o przeprowadzonych wyborach umieściliśmy na facebookowej stronie naszej szkoły pod linkiem: https://www.facebook.com/share/p/f9P1YCKZAjQTmzom/

---

Podobało Ci się