Szkoła Podstawowa nr 7 im Jana Pawła II w Oleśnicy

REALIZACJA ZADANIA: "Sprawozdanie ze zrealizowanych scenariuszy lekcji"

Zrealizowałam/zrealizowałem scenariusz(e):

• Ile waży jeden głos?
• Jak wpływać na Parlament Europejski?
• Co daje mi Unia Europejska i jak to wykorzystać?

Łącznie, ile godzin lekcyjnych zrealizowałaś/zrealizowałeś na podstawie scenariuszy "Młodzi głosują"?

14

Ile uczennic i uczniów wzięło udział we wszystkich lekcjach z wykorzystaniem scenariuszy "Młodzi głosują"?

182

Jak wyglądała realizacja scenariuszy? [min. 200 znaków]

Scenariusze zostały dostosowane do klas. wykorzystałam materiały wskazane w scenariuszach, dodatkowo materiały audiowizualne. Uczniowie byli zainteresowania, zwłaszcza pracą zespołową. Bardzo chętnie opracowywali plakaty. Poznali podstawowe informacje o Unii Europejskiej. Na początku zajęć większość z nich była eurosceptykami, zas po zakończonych zajęciach wiele osób stało się euroentuzjastami.

---

Podobało Ci się