Młodzi Głosują w Zespole Szkół Da Vinci w Krakowie

REALIZACJA ZADANIA: "Szkolne wybory europejskie - RELACJA"

W jaki sposób podzieliliście się zadaniami? Jakim wyzwaniom musieliście sprostać przed wyborami? Jak przygotowaliście miejsce do wyborów? [min. 500 znaków]

Po zgłoszeniu się do udziału w akcji Młodzi Głosują, utworzony został dokument na dysku google, gdzie wpisaliśmy po kolei zadania do wykonania. Do każdego zadania zgłaszała się osoba odpowiedzialna za jego wykonanie. W ten sposób powstały 3 plakaty/infografiki, materiały potrzebne w dniu głosowania, relacje na FB, szkolna gazetka.

Z uwagi na czas (przerwa maturalna/egzaminy 8 kl.) każdy z nas musiał się sam pilnować by pamiętać o zadaniu. Odbyło się jedno spotkanie zespołu, gdzie omówiliśmy w obecności koordynatora zadania i plan.

Działania przed wyborami:

1. powieszenie plakatów, jakie przyszły do Nas do szkoły
2. wykonanie gazetki - nasze infografiki, napis, instrukcje głosowania, wykaz komitetów (najważniejsze poglądy)
3. zakup pudełka na urnę
4. przygotowanie kart do głosowania, list obecności - współpraca z sekretariatem

Opiszcie dzień wyborów, przebieg i liczenie głosów. W jaki sposób uczniowie i uczennice mogli głosować? Kiedy mogli głosować? [min. 300 znaków]

W dniu wyborów zebraliśmy o 7 30 by przygotować salę. Część z nas elegancko się ubrała. Ułożyliśmy w klasie ławki tak by było miejsce do głosowania i dla komisji wyborczej. Zakleiliśmy urnę. Rozłożyliśmy dokumenty oraz podzieliśmy dyżury szkolne - w komisji były 2 os. plus przewodniczący lub wice.

Głosowanie przebiegło bez zakłóceń. Głosy oddali uczniowie kl. VIII oraz I,II,III. Niestety nie było pełnej frekwencji. Ci co głosowali pokazywali nam legitymacje/ dowody, odhaczali się na liście obecności i dostali karteczki do głosowania. Po zakończeniu głosowania podliczyliśmy głosy oraz spisaliśmy protokół.

W czasie wyborów odwiedziła nas telewizja TVN - spot krótki ukazał się w wydaniu faktów 28 maja 2024 r.

Jak zachęcaliście społeczność szkolną do aktywnego udziału? Jak społeczność szkolna reagowała na wydarzenie? [min. 100 znaków]

Była przygotowana gazetka z informacjami, opracowaliśmy plakaty zachęcające do głosowania w tym na FB oraz na mailu szkolnym.

Przed wyborami odbyły się lekcje poświęcone tej tematyce - poza tym realizując projekt szkolny Zjednoczeni w różnorodności - poruszaliśmy tematykę wyborów oraz równosci.

Co według Was wyszło dobrze? Z czego jesteście zadowoleni? Co Was najbardziej zaskoczyło? [min. 200 znaków]

Bardzo nam się akcja podobała, pozwoliła zapoznać się z zasadami demokracji, poznać tajniki i procedurę głosowania. Dzięki stronie Latarnik mogliśmy lepiej poznać nasze poglądy.

Ważnym elementem było też nasze przygotowanie z lekcji i projektów.

Co było najtrudniejsze? Co chcielibyście zmienić przy organizacji kolejnych wyborów? [min. 100 znaków]

Część uczniów podeszła do wyborów dla beki - głośno komentowali, wyśmiewali sie itp. NIe czuli wagi sytuacji oraz tego że wybory są takie ważne dla nas.

---

Podobało Ci się