Prawybory w SP nr 53

REALIZACJA ZADANIA: "Sprawozdanie ze zrealizowanych scenariuszy lekcji"

Zrealizowałam/zrealizowałem scenariusz(e):

• Jak wpływać na Parlament Europejski?
• Co daje mi Unia Europejska i jak to wykorzystać?
• Wspólna Europa - jak i po co (przykładowy scenariusz z podręcznika "KOSS")

Łącznie, ile godzin lekcyjnych zrealizowałaś/zrealizowałeś na podstawie scenariuszy "Młodzi głosują"?

5

Ile uczennic i uczniów wzięło udział we wszystkich lekcjach z wykorzystaniem scenariuszy "Młodzi głosują"?

56

Jak wyglądała realizacja scenariuszy? [min. 200 znaków]

Nie scenariusze nie zostały zrealizowane w całości, dałem sobie możliwość ingerowania w określone treści, tak, aby były one zrozumiałe dla wszystkich uczniów. Uczniowie chętnie brali udział w lekcjach, gdzie na ich przeprowadzenie w klasach 8 poświęciłem 4h, a w klasie 7 - 1. Uczniowie klas 8 bardziej dojrzale podchodzili do tematyki, gdyż materiał UE był już częściowo przedstawiony na lekcjach historii i WOS-u w podstawie programowej. Klasa 7 była bardziej podekscytowana, gdyż dla nich było to coś nowego. Trudno powiedzieć, co było trudne, a co łatwe, dla uczniów lekcje na pewno były ciekawe.

---

Podobało Ci się