Szkolne wybory europejskie 2024

REALIZACJA ZADANIA: "Szkolne wybory europejskie - RELACJA"

W jaki sposób podzieliliście się zadaniami? Jakim wyzwaniom musieliście sprostać przed wyborami? Jak przygotowaliście miejsce do wyborów? [min. 500 znaków]

Przed wyborami podzieliliśmy się zadaniami: część uczniów przygotowała urnę wyborczą, druga grupa zawiesiła na szkolnym korytarzu plakaty związane z wyborami do Parlamentu Europejskiego, kolejni uczniowie przygotowali stolik dla komisji i karty wyborcze. Wszyscy byli bardzo zaangażowani i odpowiedzialnie podeszli do zadania. Większość uczniów zapoznała się z programami komitetów wyborczych w naszym regionie, by móc zagłosować na ten właściwy.

Opiszcie dzień wyborów, przebieg i liczenie głosów. W jaki sposób uczniowie i uczennice mogli głosować? Kiedy mogli głosować? [min. 300 znaków]

W dniu wyborów wszystko przebiegło sprawnie, bez zakłóceń. Każdy uprawniony do głosowania licealista oddał ważny głos. Uczniowie głosowali na trzeciej lekcji. Każdy uczeń po okazaniu legitymacji lub dowodu osobistego i podpisaniu listy obecności otrzymał od członka komisji kartę wyborczą, na której zaznaczył krzyżyk przy wybranym przez siebie komitecie.

Jak zachęcaliście społeczność szkolną do aktywnego udziału? Jak społeczność szkolna reagowała na wydarzenie? [min. 100 znaków]

Uczniowie liceum chętnie wzięli udział w wyborach, nikogo nie trzeba było przekonywać i namawiać do oddania głosu. Wszyscy obecni w tym dniu licealiści podeszli odpowiedzialnie do zadania i oddali ważne głosy.

Co było najtrudniejsze? Co chcielibyście zmienić przy organizacji kolejnych wyborów? [min. 100 znaków]

Wszystko odbyło się według ustalonego planu.

---

Podobało Ci się