Młodzi głosują - symulacja wyborów w ZSSOSiU w Radomiu. Zrealizowane scenariusze.

REALIZACJA ZADANIA: "Sprawozdanie ze zrealizowanych scenariuszy lekcji"

Zrealizowałam/zrealizowałem scenariusz(e):

• Ile waży jeden głos?
• Co daje mi Unia Europejska i jak to wykorzystać?
• Wspólna Europa - jak i po co (przykładowy scenariusz z podręcznika "KOSS")

Łącznie, ile godzin lekcyjnych zrealizowałaś/zrealizowałeś na podstawie scenariuszy "Młodzi głosują"?

3

Ile uczennic i uczniów wzięło udział we wszystkich lekcjach z wykorzystaniem scenariuszy "Młodzi głosują"?

14

Jak wyglądała realizacja scenariuszy? [min. 200 znaków]

Wszystkie zajęcia przeprowadziłam w klasie, w której jestem wychowawcą. Scenariusze zrealizowałam w całości ale dokonałam wielu modyfikacji. Modyfikacje polegały na uzupełnieniu treści, dodaniu komentarzy lub nawet interpretacji. Moje wychowanki były jak zwykle bardzo zaangażowane w zajęcia, podobnie jak w projekt. Najbardziej wartościowe dla moich wychowanek jest fakt, że mają prawo do swobodnej wypowiedzi, mogą być tak naprawdę obywatelkami świata i mają wpływ na kreowanie rzeczywistości. Bardzo dobrze widzą korzyści z bycia w Unii Europejskiej, w kwietni 4 dziewczynki były na wymianie z programu Erasmus. Mówią TAK Unii Europejskiej.

---

Podobało Ci się