Realizacja lekcji z CEO w SP30.

REALIZACJA ZADANIA: "Sprawozdanie ze zrealizowanych scenariuszy lekcji"

Zrealizowałam/zrealizowałem scenariusz(e):

• Ile waży jeden głos?
• Jak wpływać na Parlament Europejski?
• Co daje mi Unia Europejska i jak to wykorzystać?

Łącznie, ile godzin lekcyjnych zrealizowałaś/zrealizowałeś na podstawie scenariuszy "Młodzi głosują"?

4

Ile uczennic i uczniów wzięło udział we wszystkich lekcjach z wykorzystaniem scenariuszy "Młodzi głosują"?

30

Jak wyglądała realizacja scenariuszy? [min. 200 znaków]

Uczniowie byli zaangażowani i zainteresowani. Lekcje były realizowane z klasą 8a oraz z grupą świetlicową. Kwestię były poruszane w odniesieniu do parlamentu UE oraz akcji Młodzi głosują. Nie realizowano pełnych scenariuszy z uwagi na specyfikę klasy - klasa integracyjna. Starano się też dostosować materiały do wieku oraz możliwości uczniów. Największym zainteresowanie i aktywnością uczniowie wykazywali w odniesieniu do korzyści UE. Częściowa realizacja scenariusza była związana także z faktem, iż zagadnienia dotyczące UE uczniowie szczegółowo już omawiali w tym roku z nauczycielem. Nie zadawano też prac domowych, które pojawiły się w scenariuszu z uwagi na zmiany w oświacie oraz fakt, iż termin realizacji przypadał blisko egzaminu ósmoklasisty. Uczniowie najlepiej reagują na materiały audiowizualne i właśnie te w przyszłości powinny być na większą skalę dołączone do pakietu lekcji.

---

Podobało Ci się