Lekcje europejskie w klasie 3A

REALIZACJA ZADANIA: "Sprawozdanie ze zrealizowanych scenariuszy lekcji"

Zrealizowałam/zrealizowałem scenariusz(e):

• Ile waży jeden głos?
• Jak wpływać na Parlament Europejski?

Łącznie, ile godzin lekcyjnych zrealizowałaś/zrealizowałeś na podstawie scenariuszy "Młodzi głosują"?

Łącznie zrealizowałam 3 godziny lekcyjne do dwóch scenariuszy lekcji.

Ile uczennic i uczniów wzięło udział we wszystkich lekcjach z wykorzystaniem scenariuszy "Młodzi głosują"?

W zajęciach uczestniczyła moja klasa wychowawcza - 3A, która liczy 31 osób.

Jak wyglądała realizacja scenariuszy? [min. 200 znaków]

Scenariusz lekcji "Ile waży jeden głos" zrealizowałam w pełni. Potrzebowałam na to dwóch lekcji. Nie dokonywałam w nim modyfikacji, ponieważ był dobrze opracowany i na poziomie odpowiednim dla mojej klasy. Uczniowie byli zaangażowani w przebieg lekcji i temat nie był dla nich abstrakcyjny, obcy czy trudny.

Jeśli chodzi o temat drugi, bardzo ważne były dla uczniów informacje o możliwości wpływania na Parlament Europejski, podkreślanie, że jest to nasz wspólny parlament, który nie tylko tworzymy, ale do którego też możemy składać petycje, propozycje w ramach EIO. Drugi scenariusz zmodyfikowałam o własne narzędzia, które przygotowałam wcześniej dla koła EPAS.

---

Podobało Ci się