Scenariusze zajęć

REALIZACJA ZADANIA: "Sprawozdanie ze zrealizowanych scenariuszy lekcji"

Zrealizowałam/zrealizowałem scenariusz(e):

• Ile waży jeden głos?
• Co daje mi Unia Europejska i jak to wykorzystać?
• Wspólna Europa - jak i po co (przykładowy scenariusz z podręcznika "KOSS")

Łącznie, ile godzin lekcyjnych zrealizowałaś/zrealizowałeś na podstawie scenariuszy "Młodzi głosują"?

3

Ile uczennic i uczniów wzięło udział we wszystkich lekcjach z wykorzystaniem scenariuszy "Młodzi głosują"?

klasa, którą uczę - 13 osób

Jak wyglądała realizacja scenariuszy? [min. 200 znaków]

Scenariusze zrealizowałam w całości. Zastosowałam flipped classroom - przed lekcją uczniowie musieli zapoznać się z przesłanymi materiałami w domu. Sprawdziliśmy także jak korzysta nasza lokalna społeczność ze środków unijnych. Na moich lekcjach uczniowie bardzo często pracują w grupach, w ramach pracy metodą projektu, więc śmiało mogę stwierdzić, że byli zaangażowani w pracę. Najwięcej trudności sprawiło przygotowanie własnego realnego projektu, który można by zrealizować korzystając z funduszy unijnych. Uważam, że wszystko, co dotyczy bezpośrednio młodych ludzi, z czego mogą korzystać i mają na to wpływ - jest wartościowe.

---

Podobało Ci się