Relacja z przygotowań i przeprowadzenia symulacji wyborów parlamentarnych w szkole.

REALIZACJA ZADANIA: "Szkolne wybory europejskie - RELACJA"

W jaki sposób podzieliliście się zadaniami? Jakim wyzwaniom musieliście sprostać przed wyborami? Jak przygotowaliście miejsce do wyborów? [min. 500 znaków]

Pierwszym krokiem było spotkanie członków Szkolnego Klubu Europejskiego i wybranie chętnych uczniów do realizacji projektu na terenie naszej szkoły. Wcześniej oczywiście opiekun zgłosił szkołę do projektu na stronie internetowej CEO. Po przydzieleniu zadań przystąpilismy do pracy. Uczniowie przygotowali plakaty, które rozwiesiliśmy na terenie szkoły, zaplanowaliśmy wygląd lokalu wyborczego, przygotowaliśmy dekoracje, wypożyczyliśmy stojak z flagami Polski i UE. Jako opiekun podjęłam się realizacji lekcji dotyczących wyborów oraz przeprowadziłam dodatkowe lekcje pt. Integracja europejska oraz Instytucje Unii Europejskiej - struktura i działanie. Na stonie dziennika elektonicznego zamieściliśmy ogłoszenie informujące o wyborach, zasadach możliwości przystąpienia.

Opiszcie dzień wyborów, przebieg i liczenie głosów. W jaki sposób uczniowie i uczennice mogli głosować? Kiedy mogli głosować? [min. 300 znaków]

Uprawnionych do głosowania było 800 uczniów całej szkoły. Z okazji tej skorzystało 191, akcja dobrowolna, więc nikogo nie zmuszaliśmy. Uczniowie przychodzili głosować klasami, niestety innej opcji nie mogliśmy wdrożyć. Urna była zaklejona komisyjnie, po głosowaniu komisyjnie otworzona. W liczeniu głosów brało udział 4 uczniów i opiekun. Sporządziliśmy protokół.

Jak zachęcaliście społeczność szkolną do aktywnego udziału? Jak społeczność szkolna reagowała na wydarzenie? [min. 100 znaków]

Uczniowie zaangażowani w projekt informowali klasy osobiście ogłaszając mozliwośc udziału, na stronie szkoły pojawiła się informacja o symulacji wyborów, również na stronie dziennika Librus.

Co według Was wyszło dobrze? Z czego jesteście zadowoleni? Co Was najbardziej zaskoczyło? [min. 200 znaków]

Ogólnie takie akcje bardzo nam się podobają. Młodzież jest bardzo zaangażowana. Chetnie biorą udział w przygotowaniach. Jak sami mówią coś się dzieje.

Co było najtrudniejsze? Co chcielibyście zmienić przy organizacji kolejnych wyborów? [min. 100 znaków]

Nic.

Informacje o projekcie "Młodzi głosują 2024" na Waszych stronach i w mediach

https://zs1choszczno.pl/aktualnosci/szkolny-klub-europejski/symulacja-wyborow-do-parlamentu-europejskiego.html

---

Podobało Ci się