Wybory w Zespole Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich.

REALIZACJA ZADANIA: "Szkolne wybory europejskie - RELACJA"

W jaki sposób podzieliliście się zadaniami? Jakim wyzwaniom musieliście sprostać przed wyborami? Jak przygotowaliście miejsce do wyborów? [min. 500 znaków]

Młodzieżowe wybory do Parlamentu Europejskiego przeprowadzone zostały w naszej szkole 27 i 28 maja 2024 r. Wybory trwały przez dwa dni ze względu na to, że część uczniów naszej szkoły odbywa w tygodniu praktyki zawodowe. Opiekun naszej grupy we współpracy z panią z sekretariatu przygotował listy klas i wydrukował karty do głosowania i protokół. Wspólnie powycinaliśmy karty do głosowania. Nikola przygotowała w oparciu o materiały CEO prezentację, która po sprawdzeniu przez opiekuna była wyświetlana w tygodniu poprzedzającym wybory na telewizorach w holu na każdym piętrze szkoły. W dniu wyborów otrzymaliśmy od opiekuna urnę do glosowania, a od pani kierownik przynieśliśmy flagi Polski i Unii Europejskiej oraz płótno, którym przykryliśmy stolik przy którym po złożeniu podpisu przy swoim imieniu i nazwisko przez kolegów i koleżanki wydawaliśmy karty do głosowania. Nasz opiekun udzielił nam również instrukcji jak powinny przebiegać wybory i w jaki sposób wypełnić protokół wyborów.

Opiszcie dzień wyborów, przebieg i liczenie głosów. W jaki sposób uczniowie i uczennice mogli głosować? Kiedy mogli głosować? [min. 300 znaków]

Wybory trwały dwa dni. Uczniowie, którzy wyrazili chęć wzięcia udziału w wyborach mogli głosować podczas lekcji oraz przerw. W czasie lekcji Amelia wchodziła na zajęcia lekcyjne klas i zapraszała chętnych do pójścia na wybory. Arek pilnował, by chętni składali podpisy na listach przy swoich nazwiskach, a Zofia wydawała każdemu jedną kartę do głosowania. Nikola na przemian z Arkiem wykonywali dokumentację fotograficzną przebiegu głosowania. Po zakończeniu głosowania otworzyliśmy urnę wyborczą i wspólnie zliczyliśmy głosy, które otrzymały poszczególne komitety wyborcze, a następnie wypełniliśmy protokół. Na zakończenie zdaliśmy pani Dyrektor relację z przebiegu głosowania.

Jak zachęcaliście społeczność szkolną do aktywnego udziału? Jak społeczność szkolna reagowała na wydarzenie? [min. 100 znaków]

Aby poinformować społeczność szkolną o wyborach przygotowaliśmy prezentację poświęconą wyborom, która wyświetlana była na telewizorach na każdym piętrze szkoły. Ponadto informację o organizowanych wyborach przekazaliśmy przedstawicielom klas podczas zebrania samorządu uczniowskiego 16 maja. Opiekun Samorządu Uczniowskiego pan Tomasz na lekcjach historii zachęcał w tygodniu wyborczym do odpowiedzi na 25 stwierdzeń zawartych w Latarniku Wyborczym. Społeczność uczniowska pozytywnie zareagowała na wybory. Dzięki Latarnikowi Wyborczemu większość kolegów wiedziała na jaki komitet oddać swój głos.

Co według Was wyszło dobrze? Z czego jesteście zadowoleni? Co Was najbardziej zaskoczyło? [min. 200 znaków]

Zadowoleni jesteśmy z tego, że wybory przebiegły sprawnie. Większość uczniów znała procedury obowiązujące podczas wyborów, chociaż niektórym trzeba było tłumaczyć zasady oddawania głosów tak , by głos był ważny.

Co było najtrudniejsze? Co chcielibyście zmienić przy organizacji kolejnych wyborów? [min. 100 znaków]

Najtrudniejsze było zliczenie głosów i wypełnienie protokołu. Głosy liczyliśmy trzy razy i dopiero za trzecim razem wszystko nam się zgodziło. Wybory przebiegły sprawnie, więc nic nie zmienialibyśmy przy organizacji wyborów.

---

Podobało Ci się