Sprawozdanie ze zrealizowanych scenariuszy lekcji

REALIZACJA ZADANIA: "Sprawozdanie ze zrealizowanych scenariuszy lekcji"

Zrealizowałam/zrealizowałem scenariusz(e):

• Ile waży jeden głos?
• Jak wpływać na Parlament Europejski?
• Co daje mi Unia Europejska i jak to wykorzystać?
• Wspólna Europa - jak i po co (przykładowy scenariusz z podręcznika "KOSS")

Łącznie, ile godzin lekcyjnych zrealizowałaś/zrealizowałeś na podstawie scenariuszy "Młodzi głosują"?

4

Ile uczennic i uczniów wzięło udział we wszystkich lekcjach z wykorzystaniem scenariuszy "Młodzi głosują"?

18

Jak wyglądała realizacja scenariuszy? [min. 200 znaków]

Scenariusze wszystkich lekcji zostały zrealizowane w całości. Dostosowałem treść zajęć do możliwości intelektualnych uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim. Uczniowie byli zaangażowani w lekcje, chętnie brali udział w toku lekcji i wykonywali ćwiczenia przewidziane przez nauczyciela. Najbardziej wartościowy element przeprowadzonych lekcji to świadomość uczniów, że istnienie i działalność Unii Europejskiej jest korzystne i pożyteczne dla nas, a udział w wyborach to nasze prawo obywatelskie, które pozwala nam wpływać na skład Parlamentu Europejskiego, a tym samym na kierunek działalności całej Unii.

---

Podobało Ci się