Sprawozdanie ze zrealizowanych scenariuszy lekcji

REALIZACJA ZADANIA: "Sprawozdanie ze zrealizowanych scenariuszy lekcji"

Zrealizowałam/zrealizowałem scenariusz(e):

• Ile waży jeden głos?
• Co daje mi Unia Europejska i jak to wykorzystać?
• Wspólna Europa - jak i po co (przykładowy scenariusz z podręcznika "KOSS")

Łącznie, ile godzin lekcyjnych zrealizowałaś/zrealizowałeś na podstawie scenariuszy "Młodzi głosują"?

5

Ile uczennic i uczniów wzięło udział we wszystkich lekcjach z wykorzystaniem scenariuszy "Młodzi głosują"?

40

Jak wyglądała realizacja scenariuszy? [min. 200 znaków]

Uczniowie zostali zapoznani z celami zajęć.

Następnie wykorzystując wskazane w scenariuszach metody i formy pracy oraz środki i materiały dydaktyczne realizowaliśmy zajęcia.

Scenariusze zostały zrealizowane w całości. Dokonałam modyfikacji scenariusza „Wspólna Europa – jak i po co? Uczniowie wykonali plakaty metodą projektu, dwie uczennice przygotowały quizy podsumowujące zajęcia. Wszyscy byli zaangażowani w lekcje. Bardzo chętnie włączali się w dyskusję, wypełniali drzewa decyzyjne, uzupełniali karty.

Najbardziej wartościowe okazały się zajęcia dotyczące programów UE przeznaczonego dla młodych osób, być może skorzystają z nich w przyszłości.

Na pewno należy uświadamiać, jak ważny jest każdy głos podczas wyborów do Parlamenty UE.

---

Podobało Ci się