Lekcje o Parlamencie Europejskim

REALIZACJA ZADANIA: "Sprawozdanie ze zrealizowanych scenariuszy lekcji"

Zrealizowałam/zrealizowałem scenariusz(e):

• Ile waży jeden głos?
• Jak wpływać na Parlament Europejski?
• Co daje mi Unia Europejska i jak to wykorzystać?

Łącznie, ile godzin lekcyjnych zrealizowałaś/zrealizowałeś na podstawie scenariuszy "Młodzi głosują"?

8

Ile uczennic i uczniów wzięło udział we wszystkich lekcjach z wykorzystaniem scenariuszy "Młodzi głosują"?

ok .160 uczniów

Jak wyglądała realizacja scenariuszy? [min. 200 znaków]

Scenariusze okazały się bardzo przydatne w całości, szczególnie niektóre filmy były bardzo interesujace. Młodzieży szczególnie podobał się filmik o tanim podrożowaniu po Europie

Dokonałam minimalnych modyfikacji.Niektóre klasy szeroko zrealizowali tematykę Unii Europejskiej , a uczniowie byli bardzo aktywni

---

Podobało Ci się