Młodzi głosują

REALIZACJA ZADANIA: "Sprawozdanie ze zrealizowanych scenariuszy lekcji"

Zrealizowałam/zrealizowałem scenariusz(e):

• Jak wpływać na Parlament Europejski?
• Co daje mi Unia Europejska i jak to wykorzystać?

Łącznie, ile godzin lekcyjnych zrealizowałaś/zrealizowałeś na podstawie scenariuszy "Młodzi głosują"?

3 godziny

Ile uczennic i uczniów wzięło udział we wszystkich lekcjach z wykorzystaniem scenariuszy "Młodzi głosują"?

75

Jak wyglądała realizacja scenariuszy? [min. 200 znaków]

Lekcje zrealizowałam w klasie pierwszej i dwóch grupach uczniów klas trzecich rozszerzających wiedzę o społeczeństwie. 

Wykorzystałam treści ze scenariuszy: Jak wpływać na Parlament Europejski? i Co daje mi Unia Europejska i jak to wykorzystać?  

Uczniowie byli najbardziej zainteresowani pisaniem petycji i programami dedykowanymi młodzieży.

Dostrzegli bardzo dużo możliwości wykorzystania doświadczenia zdobytego dzięki nim.

---

Podobało Ci się