Lekcje z wykorzystaniem materiałów CEO w SP nr 77 Gdańsku

REALIZACJA ZADANIA: "Sprawozdanie ze zrealizowanych scenariuszy lekcji"

Zrealizowałam/zrealizowałem scenariusz(e):

• Ile waży jeden głos?
• Co daje mi Unia Europejska i jak to wykorzystać?

Łącznie, ile godzin lekcyjnych zrealizowałaś/zrealizowałeś na podstawie scenariuszy "Młodzi głosują"?

3

Ile uczennic i uczniów wzięło udział we wszystkich lekcjach z wykorzystaniem scenariuszy "Młodzi głosują"?

ok. 70

Jak wyglądała realizacja scenariuszy? [min. 200 znaków]

Wykorzystałam scenariusze częściowo, wybierając te informacje, które moim zdaniem najbardziej odpowiadały potrzebom i możliwościom uczniów oraz ograniczeniom czasowym. Najaktywniejsi podczas zajęć byli uczniowie klas szóstych i częściowo ósmej. Do zajęć dodałam czas na zapoznanie uczniów z Latarnikiem Wyborczym - w szóstych klasach szczególnie potrzeba było dodatkowego objaśnienia pytań ze strony nauczyciela. Uczniowie poszerzyli swoje wiadomości na temat funkcjonowania i składu parlamentu europejskiego, jak również spraw, na które ma wpływ. Klasa ósma bardzo chętnie i aktywnie brała udział w dyskusji na temat tego co nam daje członkostwo w Unii Europejskiej

---

Podobało Ci się