MŁODZI GŁOSUJĄ W SP9 SIEDLCE

REALIZACJA ZADANIA: "Sprawozdanie ze zrealizowanych scenariuszy lekcji"

Zrealizowałam/zrealizowałem scenariusz(e):

• Ile waży jeden głos?
• Jak wpływać na Parlament Europejski?

Łącznie, ile godzin lekcyjnych zrealizowałaś/zrealizowałeś na podstawie scenariuszy "Młodzi głosują"?

3

Ile uczennic i uczniów wzięło udział we wszystkich lekcjach z wykorzystaniem scenariuszy "Młodzi głosują"?

78Scenariusz

Jak wyglądała realizacja scenariuszy? [min. 200 znaków]

Scenariusze zostały zrealizowane częściowo, musiały ulec modyfikacji - dostosowaniu do możliwości poszczególnych klas. Są klasy, które pracują wolniej, a niektóre znacznie szybciej. Poddane zostały uproszczeniu i skróceniu. Uczniowie byli zaangażowaniu w lekcję, ale w niektórych klasach przy dużym wsparciu nauczyciela. Najbardziej wartościowe elementy to praca grupowa, a najbardziej stanowił ten element największą trudność, bo wymagał szczegółowego wyjasnienia.

---

Podobało Ci się