,,Młodzi głosują - wybory europejskie 2024"

REALIZACJA ZADANIA: "Szkolne wybory europejskie - RELACJA"

W jaki sposób podzieliliście się zadaniami? Jakim wyzwaniom musieliście sprostać przed wyborami? Jak przygotowaliście miejsce do wyborów? [min. 500 znaków]

Lider grupy przydzielił zadania znając nasze predyspozycje w czym jesteśmy dobrzy.

1. Przygotowanie kampanii informacyjnej zachęcającej do udziału w wyborach.

2 .Rozwieszanie plakatów na terenie szkoły.

3.Przygotowanie kart do głosowania.

4.Wybór komisji wyborczej czuwającej nad przebiegiem wyborów.

5.Powołanie męża zaufania.

6.Przygotowanie sali, w której odbywały się wybory.

Problemów nie było. Najważniejsza dobra organizacja i dobre planowanie. Przy okazji dobrze się bawiliśmy i mieliśmy poczucie dobrze spełnionego obywatelskiego obowiązku.

Opiszcie dzień wyborów, przebieg i liczenie głosów. W jaki sposób uczniowie i uczennice mogli głosować? Kiedy mogli głosować? [min. 300 znaków]

Wybory przebiegły bardzo sprawnie. wyborcy z dużym zaangażowaniem i odpowiedzialnością, a zarazem powagą oddawali głosy na komitety wyborcze. Na sali w obecności komisji i męża zaufania przebywało maksymalnie 6 osób, tak aby każdy w spokoju i z zachowaniem zasady tajności mógł zagłosować. Ze względów organizacyjnych uczniowie poszczególnych klas mieli wyznaczone przedziały czasowe, w których mogli oddać głos. jeżeli ktoś z różnych względów nie mógł zagłosować w wyznaczonym czasie, głosował w czasie dogodnym dla siebie. Po zakończonym głosowaniu o godz. 16.00 komisja zamknęła ,,lokal wyborczy" i przystąpiła do liczenia głosów. następnie sporządziła protokół, a po właściwych wyborach ogłosiła wyniki.

Jak zachęcaliście społeczność szkolną do aktywnego udziału? Jak społeczność szkolna reagowała na wydarzenie? [min. 100 znaków]

Dużo rozmawialiśmy przed wyborami na lekcjach historii i wiedzy o społeczeństwie o tym jak ważny jest udział w wyborach i o tym, że każdy z nas bierze odpowiedzialność za to, co dzieje się w naszym kraju idąc bądź nie na wybory. W szkole pojawiły się plakaty profrekwencyjne oraz informacje o terminie wyborów. Uczniowie dopytywali czy to jak zagłosują będzie gdzieś opublikowane. W dniu wyborów z dużym zaangażowaniem i odpowiedzialnością spełnili swój obywatelski obowiązek o czym świadczyła bardzo wysoka frekwencja 63%.

Co według Was wyszło dobrze? Z czego jesteście zadowoleni? Co Was najbardziej zaskoczyło? [min. 200 znaków]

Cała akcja od początku do końca była świetnie zaplanowana, dobrze koordynowana przez naszą Panią Annę Gogolewską i przyniosła świetny wynik wyborczy świadczący o tym, że osiągnęliśmy cel czyli uczniowie zrozumieli na czym polega demokracja, że są odpowiedzialni za nasz kraj i stan demokracji w Polsce i Europie. Bardzo budujące było zaangażowanie nie tylko grupy odpowiedzialnej za przebieg projektu, ale zaangażowanie każdego ucznia - wyborcy.

Co było najtrudniejsze? Co chcielibyście zmienić przy organizacji kolejnych wyborów? [min. 100 znaków]

Nasza szkoła jest kameralna, a uczniów dużo. Marzy nam się duży budynek, w którym moglibyśmy rozwinąć skrzydła przy realizacji kolejnych takich projektów. Nie musielibyśmy wprowadzać ograniczeń czasowych dla poszczególnych klas na oddanie głosu.

---

Podobało Ci się